3、积极做好学习方法的指导
教学最重要的学习莫过于方法的学习 。我非常注意学习方法的指导，首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习、总结、反思 。
4、注重知识点的落实、过关 。
在每个单元的教学任务之后，我都进行检测，针对学生从在的问题，及时解决 。对确实空难的学生进行细致的个别指导，使之掌握，并能运用 。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高 。
5、拓展知识视野
数学教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的数学活动 。
(1)搜寻优秀习题 。通过学生自主搜寻优秀习题，使学生主动进行课外习题，学生必然收获了许多东西 。
(2)、在不断收集整理的过程中，学生的词积累有了明显的增多 。在这个学期中，学生们学习数学的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展数学活动是分不开的 。
在本学期的教学中，学生的数学兴趣得到了激发，数学基础知识得到了提高，数学活动得到了增强，为下学期的学习打下了基础 。今后我将继续深化课堂改革，不断改进教学方法，争取教学质量得到不断提高 。
数学教师教学任务总结范例7
本学期，本人担任七(3)班的数学教学工作，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展 。下面就数学教学的情况小结如下：
一、主要工作及主要成绩
1、面对新课程改革的要求，决心立志在新学期教学工作中争取教学方面有所突破 。因此，我认真仔细阅读、挖掘、活用教材，研究教材的重点、难点，熟悉教材各章节重要环节，用心研读新课程标准 。弄懂每一节课的新要求，思考如何将新课程理念融入到教学中，认真备好和写好每一节课的教案，向有经验的教师请教，根据七年级学生的实际情况制定出具体的教学计划 。每一节课都要做好充分准备 。为了使学生学得易懂易掌握，我还努力发掘学生的兴趣特点，采取多种教学手段，吸引学生上课的注意力，收到了良好的教学效果 。课后及时对所上的课可作出小结，同时还认真做好反思，并对每一个单元进行阶段性评价 。
2、把好上课关，提高课堂教学效率
新课标的数学通常采用“问题情境———建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点 。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意力的情景 。尽可能让学生一上课就感兴趣，每节课都有新想法 。新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式我在课堂上积极为学生提供动手实践、自主探究与合作交流的机会，让他们讨论、思考、表达 。由于学生兴趣，学生很容易接受所授知识 。
3、老师之间互相促进提高
注意与其他老师的互相沟通，总结出每一单元好的教法和要注意的问题，结合他们的意见和自己的思考结果，归纳每一单元教学的经验和巧妙方法 。然后进行反思
二、存在问题和今后努力的方向
1、新课标学习和钻研还要加强 。
2、课堂教学设计、研究、效果方面还要加以改进 。
3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高 。
总之，教学是一个教育学的不断结合，不断促进，不断完善的过程，在实践中去检验自己的教学方法，在学生反馈中发现不足 。在今后的教学中加以改进，这才会使教学的教法更有实用性，教育效果才会更明显 。
【小学数学教师教学业务总结 数学教师教学任务总结范例】
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