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护资考试模拟题及答案 教资考试模拟题和答案

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教师资格证是教育行业从业教师的许可证 。在我们国家，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证 。下面是小编为大家整理的教资考试模拟题和答案，希望能够帮助到大家!
教资模拟题之单选
一、单选题
1.最早对教育单独做出解释的是( ) 。
A.孟子·尽心上 B.论语 C.学记 D.说文解字
1.【答案】D 。解析：本题考查的是对“教育”一词的相关解释 。
选项A，“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》 。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉 。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也 。”
选项B，孔子的思想主要反映在他与他弟子的言论集《论语》一书中 。
选项C，《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，被称为“教育学雏形” 。

选项D，东汉许慎在《说文解字》中解释道：“教，上所施，下所效也”;“育，养子使作善也 。”题干中问最早对教育单独做出解释的应是《说文解字》 。故本题答案选择D 。
2.现代教育强调培养个体在德智体美劳各方面全面发展，这体现了教育目的当中的( ) 。
A.个体功能 B.社会功能 C.发展功能 D.和谐功能
2.【答案】A 。解析：本题考查教育功能的应用 。教育的功能按作用的对象划分为个体发展功能和社会发展功能 。
A选项教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用 。它由教育活动的内部结构特征所决定，发生于教育活动内部，也称为教育的本体功能 。
B选项教育的社会功能包括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等 。教育的社会发展功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，是教育的派生功能 。
C选项发展功能泛指社会发展和个体发展等 。
D选项不属于教育的功能 。

题干中强调教育对个体的影响，属于个体发展功能，因此本题选A 。
3.教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利是指( ) 。
A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化 D.教育的多元化
3.【答案】C 。解析：本题考查的是教育民主化的含义 。
A选项，教育的终身化是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度 。
B选项，教育的全民教育是指教育必须面向所有的人，即人人都有接受教育的权利，且必须接受一定程度的教育 。
C选项，教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定 。一方面，它追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，教育过程中享受教育资源的机会均等，甚至包括教育结果的均等，这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾 。另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性，价值观念的多样性等 。故本题选C 。
D选项，教育的多元化，具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等 。
4.孟子强调要教师( ) 。
A.“教者必以正” B.“言必信，行必果”
C.“以教人为己任” D.“学而不厌”

4.【答案】A 。解析：本题考查孟子的观点 。
A选项，孟子作为孔子思想的继承者，非常重视教师自身的品德修养，强调教师要以身作则，“教者必以正” 。即教师要教导好学生，应以身垂范，品行高尚;在教育学生时，应“以其昭昭”;并在个人道德修养上，提出了反省、知耻、改过等重要方法 。
B选项，墨子非常重视教师的言行一致，提倡“言必信，行必果” 。
C选项，墨子认为，教育劳动的目的，是为实现其“兼相爱，交相利”的政治和道德思想 。由此出发，他要求教师要有以教人为己任的精神 。
D选项，孔子认为，作为一个教师首先要有“学而不厌”的品德 。
BCD不属于孟子的观点，故本题选A 。
5.以下学说是由韩愈提出的是( ) 。
A.性三品说 B.罢黜百家 C.环境说 D.亲知说
5.【答案】A 。解析：本题考查的是韩愈的教育思想 。汉代董仲舒和唐代韩愈的人性学说 。董仲舒把人性区分为所谓“圣人之性”、“中民之性”和“斗宵之性” 。到了唐代，韩愈进一步提出“性之品有上中下三”，即“上品之性”发为“上品之情”，“中品之性”发为“中品之情”，“下品之性”发为“下品之情” 。并且“性”和“情”是对立的，“性”的内容为“仁、义、礼、智、信”，是与生俱来的;“情”的内容则是“喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲”，是“接于物而生”的 。韩愈的理论比传统的说法更加细致、系统化 。

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