??在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物 。??不要回到教室去 。
震后应当有组织地撤离 。??千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！ 二、家庭避震??地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间 。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间 。室内易于形成三角空间的地方是：??炕沿下、坚固家具附近；??内墙墙根、墙角；??厨房、厕所、储藏室等开间小的地方 。
三、公共场所避震??听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处 。??（1）体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯等悬挂物；??用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离 。
?（2）在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；?避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；?避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；?避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物 。（3）在行驶的电（汽）车内：??抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；?降低重心，躲在座位附近 。
地震过去后再下车 。四、户外避震??就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内 。
??（1）避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下 。（2）避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等 。
（3）避开其他危险场所：狭窄的街道；危旧房屋，危墙；砖瓦、木料等物的堆放处 。参考资料来源：30云校——小学生防震减灾小知识 。
幼儿园中班安全教案：发生地震时应该怎么办
活动目的：
1.让幼儿掌握一些地震的基本知识 。
2.教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避 。
3.通过这次汶川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害 。
4.培养幼儿富有爱心等良好品德 。
活动准备：
有关地震知识的录像带、广播录音、电教设备、实验材料（制作的社区模型）；
幼儿操作材料：各种半成品的“楼房”'、易拉罐、录音带等 。
活动过程：
一、广播新闻，引起幼儿的兴趣及注意 。
播放新闻吸引幼儿注意：各位听众现在是新闻播报，新闻的内容是：2008年5月12日14时28分，四川汶川发生了8.0级的地震，在这次地震里，有大量的房屋倒塌，截至5月20日18时，四川汶川8级地震已造成40075人遇难，247645人受伤；至20日12时，累计失踪32361人 。其中，汶川、理县、茂县等8个县是重灾区 。此次地震波及北京、重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北、等近半个中国有震感 。新闻报告完了，有新的消息随时向各位听众报道 。
二、播放地震的录像片断，让幼儿了解地震造成的危害 。如：地表裂痕图、楼房倒塌图 。
提问：广播新闻说：哪里发生地震？（汶川），看录像后提问：刚才小朋友看到什么？地震会给我们带来什么灾害？
小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝 。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁 。
三、小实验：地震 。
现在，我们来做个小实验，看看地震的时候，周围的景物是怎样的？（教师边做实验边提问）突然地面摇晃起来 。这时地震的情况怎样？（很弱）你们看，弱的时候是怎样的？（周围不会有太大的变化，我们只感受到地面动了一动）现在，地震的情况又怎样？（很强，房子倒塌……）
四、讨论：引导幼儿怎样帮助四川人民，培养幼儿关心别人的良好品德 。
四川汶川发生大地震，是一次很强烈的地震，大部分房屋倒塌 。现在，还有几百万人民无家可归，有些小朋友没有办法上课，有的甚至没有衣服穿，没有食品吃，你感觉怎样？
（幼儿讨论）我们怎样帮助他们？
五、教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏 。
地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤 。
1、发生地震时，怎样做是不安全的？（幼儿讨论 。看录像后，老师解释这些地方为什么不安全）
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