当前全球气候异常,灾害频发 。灾害来临时并不可怕,可怕的是我们对它的毫无防备 。现在资讯发达,孩子们通过不同的媒介知道了“地震”,也对“地震”感到陌生和好奇 。我抓住这一教育契机,设计了本次活动 。
教学目标:
1、让幼儿知道地震中的自救方法:就近躲避 。
2、在情景演练中,幼儿将自救知识转化为自我保护能力 。
教学过程:
一、引入课题:
最近小朋友们听新闻了吗?唐山又发生地震了 。
二、播放视频:地震来了
小结:房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡 。(定格画面:人员伤亡 。)
提问:“人被倒塌的房子压住了,小朋友你们知道地震时,房子是怎么倒的么?
二、演示房屋倒塌:
提问:“房屋是哪一层先倒?想想看 。”
教师实验 。(结果是一楼先倒塌)
教师:“小朋友来亲自体验下 。”
幼儿实验 。
小结:“经过我们的实验,地震时,一楼最先倒塌 。如果发生地震时,我们在一楼,应以最快的速度冲向室外,向空旷的地方跑 。如果在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办?”
三、播放室内自救视频;
小结:地震发生时,楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯,还不能跳窗 。
提问:我们应该怎么做?幼儿回答
三、情境演练:地震中的自救
(一)室内自救:
放置房屋、墙角、卫生间等 。
(二)室外自救:
1、提问:如果地震发生时,我们在室外,又怎么办?(幼儿讨论)
2、请看视频,学习室外自救知识 。
小结:原离建筑物、躲在空旷的地方、保护好头部 。
四、为灾区祈福,结束活动 。
教师:“今天我们学习了这么多的自救知识,当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法,来保护自己 。小朋友们,记得把我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享,好吗?”
幼儿园中班安全教案:发生地震时应该怎么办
活动目的:
1.让幼儿掌握一些地震的基本知识 。
2.教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避 。
3.通过这次汶川的地震,让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害 。
4.培养幼儿富有爱心等良好品德 。
活动准备:
有关地震知识的录像带、广播录音、电教设备、实验材料(制作的社区模型);
幼儿操作材料:各种半成品的“楼房”'、易拉罐、录音带等 。
活动过程:
一、广播新闻,引起幼儿的兴趣及注意 。
播放新闻吸引幼儿注意:各位听众现在是新闻播报,新闻的内容是:2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了8.0级的地震,在这次地震里,有大量的房屋倒塌,截至5月20日18时,四川汶川8级地震已造成40075人遇难,247645人受伤;至20日12时,累计失踪32361人 。其中,汶川、理县、茂县等8个县是重灾区 。此次地震波及北京、重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北、等近半个中国有震感 。新闻报告完了,有新的消息随时向各位听众报道 。
二、播放地震的录像片断,让幼儿了解地震造成的危害 。如:地表裂痕图、楼房倒塌图 。
【幼儿园地震常识培训心得 幼儿园地震常识】提问:广播新闻说:哪里发生地震?(汶川),看录像后提问:刚才小朋友看到什么?地震会给我们带来什么灾害?
小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝 。公路扭弯了,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁 。
三、小实验:地震 。
现在,我们来做个小实验,看看地震的时候,周围的景物是怎样的?(教师边做实验边提问)突然地面摇晃起来 。这时地震的情况怎样?(很弱)你们看,弱的时候是怎样的?(周围不会有太大的变化,我们只感受到地面动了一动)现在,地震的情况又怎样?(很强,房子倒塌……)
四、讨论:引导幼儿怎样帮助四川人民,培养幼儿关心别人的良好品德 。
四川汶川发生大地震,是一次很强烈的地震,大部分房屋倒塌 。现在,还有几百万人民无家可归,有些小朋友没有办法上课,有的甚至没有衣服穿,没有食品吃,你感觉怎样?
(幼儿讨论)我们怎样帮助他们?
五、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲藏 。
地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张,在地震发生时,地面开始摇动后,有很短的时间可以用来躲避,如果在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤 。
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