课堂纪律太糟糕,影响的不仅是教师的情绪,跟重要的事影响了整体的学习效果 。教师情绪这方面,我认为没有什么大不了的,因为教师只要练成“充耳不闻、视而不见”的功夫就成 。但是,正因为大多数学生好学上进,教师不得不控制自己的情绪,花费宝贵的课堂时间做大量的思想教育工作 。
我也有不止一次气得无法继续讲课的经历 。但是,走出教室,深吸一口气,平息心情,继续完成安排好的教学任务 。所以,往往40分钟的课,最多只能计划35分钟,否则就会因做思想工作而完不成计划 。
对于“双差生”的转化,本人实在没有太多的经验可谈,失败的教训倒不少 。我把观察到的现象,写成了一些文字,发表到各大网站,结果还是没有能够得到真正解决问题的手段 。
我曾做过一个课堂调查,了解学生的思想动向 。遗憾的是对这件事情的善后工作没有做到圆满,头脑里多少有些懒惰的成分 。
不过,短短一年,和大多数学生培养起了深厚的师生情谊,离不了课堂上正面引导,在课堂教学过程中穿插思想、情感教育的内容,更重要的事在课后、在空闲时间与学生多做沟通和交流 。这也是今后的工作中需要重点加强的方面 。
英语老师反思教学总结范文6
回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工 。本学年担任本校的二年级英语教学工作,教学工作总的来说还算得心应手 。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩 。
一.政治思想方面
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念 。积极参加政治学习,并做好笔记 。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展 。
二.教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课 。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性 。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱 。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习 。比如,握握他的手,摸摸他的头等 。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平 。本学期积极参加学校组织的公开课活动,在电教室共授课二次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步 。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的 。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效 。我能认真学习有关书籍,做好笔记 。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思 。
四.教研工作
本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖 。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气 。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵 。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光 。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作 。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感 。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生 。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业 。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 。
英语老师反思教学总结范文7
随着期末考试的临近,本学期的教学工作也步入尾声 。在这个学期中,我们顺利地完成了六年级上册的英语教学 。在学期刚开始时,我所面临的问题,六年级的学困生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重 。所以本学期以做好后进生的转化工作为主 。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯 。学生经过一个学期的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解 。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高 。为此我做了一下工作:
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